Vores designproces for Ro-appen var dybt forankret i brugercentreret design. Vi startede med papirprototyper for hurtigt at udforske forskellige ideer og koncepter. Dette tillod os at iterere hurtigt og effektivt, mens vi fik værdifuld feedback fra vores målgruppe af unge brugere.

• Interaktive prototyper. Efter de indledende papirprototyper, skabte vi interaktive digitale prototyper. Dette gav os mulighed for at teste mere komplekse interaktioner og få en dybere forståelse af brugeroplevelsen.
• Omfattende brugertests. Vi gennemførte flere runder af brugertests med unge i målgruppen. Disse tests fokuserede på alt fra interaktionsdesign til appens indhold, hvilket sikrede, at hver aspekt af appen blev grundigt evalueret.
• Iterativ forbedring. Baseret på feedback fra brugertests og indsigter fra studievejledere, gennemgik appen flere iterationer. Dette sikrede, at det endelige produkt virkelig imødekom brugernes behov og forventninger.

Gennem hele designprocessen var vores fokus på at skabe en app, der ikke blot var funktionel, men også engagerende og relevant for vores unge brugere. Vi lagde særlig vægt på at gøre appen intuitiv og let at navigere, samtidig med at vi sikrede, at indholdet var meningsfuldt og nyttigt for målgruppen.

Samarbejde på tværs af discipliner

Udviklingen af Ro-appen var et tværfagligt samarbejde, der involverede designere, udviklere, psykologer og uddannelsesvejledere. Denne mangfoldige tilgang sikrede, at appen ikke kun var teknisk solid og æstetisk tiltalende, men også pædagogisk funderet og psykologisk understøttende. Ved at bringe forskellige ekspertiser sammen, skabte vi en app, der virkelig kan gøre en forskel i unge menneskers liv.